「きょうの富士山」
私の日課の一つに、「きょうの富士山」があります。成城学園前駅の改札口を出ると、丹沢山塊にさえぎられながらも、山体の４分の１ほどの富士山を見ることができるので、「きょうの富士山」に挨拶をして、元気をもらっています。ちなみに、本校の３階や屋上からも富士山を見ることができます。
その富士山が、この季節には澄んだ空気のもと、はっきりとした輪郭をもってその姿を現すことが多いのです。そのため、しばらく足を止めて、見入ってしまうこともしばしばです。でも、そのままでは遅刻をしてしまうので、その後はいつも通り、足早に学校に向かうことになるのですが、歩きながら考えたことがあります。それは、子どもたちも毎日繰り返す登下校において、見入ってしまうこと（もの）や感じさせられたりすることがあるのだろうか、ということをです。毎日出会う景色や光景は同じようで、しかし小さな変化が必ず生まれているはずです。五感をはたらかせて、見て、感じてほしいのです。そして、見たり、感じたことをきっかけいに、それらについて調べたり、考えたりしてほしいです。そうしたふだんの何気ないものごとやできごとから調べは始まるからです。そして、自らすすんで学ぶ楽しさを味わってほしいと思っています。
その後、富士山について調べてみると、富士山は３階建てになっていることや、富士山の見える北限が福島県で南限が和歌山県であることなどがわかりました。
では、次の問題にチャレンジして、富士山について調べてみませんか。
・静岡県の条例で定めている「富士山の日」とは何月何日でしょう？
・どうして「富士」山という名がついたのでしょう？
・日本最高峰の富士山の標高はいくつでしょう？
・富士山の誕生はいつのころでしょう・
・富士山にまつわる○○伝説とは何でしょう？
・「富士」のつく市町村は全国にいくつあるでしょう？
（参考URL）
・静岡県＝http://www.pref.shizuoka.jp/a_content/pr/fuji.html
・富士エコツアーサービス＝http://www.fuji-eco.com/fujisan.html
＜本校の屋上から見た富士山＞
（記：東京都市大学付属小学校 図書・情報担当）
｜管理者｜ (2010年2月15日 11:35)
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