○1年生「梅ジュース」
○七夕短冊製作（方面別集会）
○6年生図工
○5年生と2年生の折り鶴物語
（校長発：平成29年6月29日木曜）晴れ
1年生が作った「梅ジュース」がちょうど良い塩梅（あんばい）に仕上がって、きょう、みんなで分け合って試飲したようです。
昨日、担任の中村、宮下の両教諭と、森島、渡邉修平の各先生が、熱湯80℃にボトルごとつけて消毒をしていましたが、消毒効果だけではなく、ジュースの練れ具合にも良い効果があったようです。
宮下先生は初めての経験でしたが、「もう一人で作ることができますか？一人でこどもたちの梅ジュースづくりを導けますか？」と聞いたら、元気よく、はいもちろんです、と答えてくれました。頼もしいですね。
幼稚園の「えいごであそぼ」の出張授業にヴェネガス先生と行ったので、1年生のこどもたちの試飲の場には立ち会えませんでしたが、みんな、美味しい美味しいと言っていたそうです。
幼稚園から帰校してきたら、私にも試飲のグラスがまわってきました。ありがとう 1年生。先生がた、ご指導ご苦労様でした。
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【5年生と2年生の折り鶴物語】
昨日、児童達だけの朝学習、朝の会を巡回していると、2年生の教室に5年生がお姉さんとお兄さんがいて、何やら世話を焼いていました。 5年生は1年生のお世話じゃないかなとおもっていると、「折り鶴のことで来ているのです。」と説明してくれました。
2年生が折り鶴を廊下に並べて「右側を静かに歩こう」運動を始めましたが、それを5年生が受けて応援に立ち上がり、いまは全校の運動に発展しています。「5年生と2年生の折り鶴物語」というわけですが、そのことで来ていたのですね。
とても頼もしくうつった5年生でした。
【6年生図工】
教室巡回のときに、写しました。6年生の切り絵の作品。上の一枚は、NM君の作品です。モノクロで仕上げていますが、サーカスのピエロでしょうか。表情と手が生きているかのようです。
【七夕短冊製作（方面別集会）】
今朝、方面別集会で七夕の短冊作りをしました。方面別ですので、縦割り集会。
七夕祭りのお願いを短冊に作るのですが、上級生が下級生を指導してくれました。その様子も何枚か写しました。また、緑の委員会の栽培している作物（ど根性ひまわりもありました）、廊下の折り鶴もおさめてあります。
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本日の記事は以上です。
