高い学力の定着

本校は、4月〜9月を前期、10月〜3月を後期とする二期4ステージ制を採用しています。さらに、勉強集中月間と行事集中月間を設定することで、学び・体験それぞれに十分な時間をかけて内容を深めることができるようにしています。子どもたちも、ひとつの目標に集中して取り組めるようになるため、メリハリのある学校生活を送ることができます。

1･2年生では週2回の授業を、日本人講師と外国人講師によるティームティーチングで実施。3年生以上は週3回、クラスを半分に分けた少人数授業を行い、隔週でティームティーチングを実施しています。電子ボードも活用し、子どもたちの身近な話題を中心に、楽しみながら英語に親しめるよう工夫しています。

本校では3年生を対象として速読プログラムを実施しています。多くの文字に触れることで、文字に対する抵抗力がなくなり、読解力の向上が見込めます。
｢読む｣トレーニングと｢読み解く｣トレーニングをバランスよく行っているのです。子どもたちも意欲的に参加し、大きな効果を上げています。

受験に対応する力を育むため、5年生からは学年を4クラスに分けた習熟度別学習を行っています。進度は同じでも、深度(深み)が異なる少人数制のきめ細やかな指導で、一人ひとりの力を伸ばします。年に数回、クラス分けテストも行われ、常に自分のレベルに合ったクラスで授業を受けることができるよう、工夫されています。

希望制で、主に高学年を対象に週3回ほど行っています。日常の授業の解説に加え、個別に質問に答えるなど、細やかな指導を行います。状況に応じほかの学年も行うことがあります。